宁夏六盘山高级中学校长金存钰:空中课堂推进无围墙教学革新

宁夏是“互联网+教育”教学的先行示范区,疫情防控期间,宁夏空中课堂则加快了这个教育新生实物的发展速度。2月20日,自治区政协委员、宁夏六盘山高级中学校长金存钰形象地称:“空中课堂(在线教学)推倒了校园的围墙,打开了教室的大门。”他告诉记者,新冠肺炎疫情防控期间,六盘山高级中学从2月17号实施在线教学,从目前整体评估情况来看,效果很好。

互联网教育进入发展快车道

互联网时代,新技术的发展会引发教育的改革,这是教育改革史发展的必然,空中课堂的广泛应用加快互联网教育的前进脚步。新冠肺炎疫情发生以来,在线教学给学校教职员工的教育观念、教学方式带来很大的挑战,金存钰认为,二者有很大的不同。传统教学中,黑板、课本是教学资源,而空中课堂不是简单的麦克风与屏幕连线就可以,因为各年级段不同,学科不同,所以空中课堂教学方式不能一概而论。各个阶段有不同特点,学前教育,义务教育和高等教育的差异是很大的,不能以一种方式和统一的模式组织教学。从普通高中的教学角度来说,在线教学需要老师、学生和班主任、家长、学校密切配合。传统教学中一节课靠老师和学生,在空中课堂中相关联的则需要班主任、家长共同参与,多方面的密切配合,共同努力这样才能保障教学效果。

转变教学思路 加强家校合作

金存钰认为,从学生的角度来说,在线上教学上好课,学生一定要发挥好主体作用。互联网+教学的本质确定了学生是课堂教学的中心,是主体。要上好在线教学,学生一定要主动学习。传统教学中,老师上好课就行,但线上教学则强调学生自主学习,在预习中发现问题,然后带着问题去上课,要树立先学后教的学习观念,做到有的放矢。互联网上的教学时间有限,学生要积极发挥积极主动的作用,发挥主动性,提高学习效率。传统的教学方式让学生养成了被动学习的习惯,好多孩子听课就等着老师、家长催促,但现在互联网背景下,信息量大,学生要学会去选择对自己有用的信息,否则就是浪费时间。老师则主要在线上教学发挥主导作用。空中课堂要求老师根据教学内容和学生实际情况要做情景教学的设计。老师要根据教学内容设计问题,带着问题讲课。问题导学,情景教学,这样才能很好发挥互联网教学的优势。因为网上的信息量很大,教学资源丰富,原来受时空、地点的限制,传统教学中有些教学场景无法实现,在线教学则可以通过视频给学生展示课文中描述的场景,实现图文并茂、静动结合,从而更好地激发学生的学习兴趣,这是线上教学的生命力所在。效果好的线上教学在于互动,当场生成新知识,有效激发学生的学习主动性,产生意想不到的效果。学校教师积极主动应对互联网教学的挑战,早学习、早研究、早实践,运用启发式、探究式、讨论式、合作式教学方式开展线上教学,在有限时间内提高教学效率。金存钰认为空中课堂一节课上15分钟比较合理,每天学生上网时间不要超过2小时,这样有益于学生视力健康,劳逸结合。互联网时代要给学生留大量时间自我消化新知识,加强自我思考,仅靠死记硬背的学习方法难以应对高考要求,在互联网教育中也是没有市场的。在线教学不同于传统教学一堂课灌到底的模式,因此授课老师的教学观念一定要改,要与时俱进。空中课堂是双边要求,对学生和老师同时提出要求。班主任在空中课堂要发挥好组织作用,帮助班里学生建立学习群,学习上网、登陆、下载,帮助学生在有限的时间掌握正确的操作方法。班主任除了基本教学工作外,还要安排、组织好学生活动,为孩子提供学习之余的心理辅导、咨询以及生活上的答疑解惑,组织和反馈活动。此外,班主任要积极主动帮助学生树立良好的学习状态、心理状态,做到劳逸结合,张弛有度。有些老师会因为网络教学的便捷性,给学生布置海量作业和阅读,这会造成适得其反的效果。在线教学中,家长要发挥好桥梁的作用。在线教学打破空间限制,学生在家长旁边,学习生活也需要家长的指导,这就徐需要加强家校结合,家长要当好学生和班主任老师的互动协调。空中课堂是个新生事物,不能让孩子长时间在网上学习,学习一段时间后要调节休息,家长要协调学生解决问题,帮助上课的老师和学生之间加强有效沟通。我们学校的家长已经积极参与到在线教学中,并提出了很好的建议 。在在线教学期间,学校方面一定要根据自己的条件尽最大努力做好设备保障工作,保障教师的教学辅导,教学资料的提供,特别是基础方面咨询。老师遇到技术问题了,学校要赶紧联系技术老师进行处理,每天监控完善线上教学的改进,如光线暗了,声音小了等。学校自17号开展线上教学以来,当天对在线教学的播放质量进行评估,从而做到及时改进。在线教学期间,学校方面一定要根据自己的条件尽最大努力做好设备保障工作,保障教师的教学辅导,教学资料的提供,特别是信息技术方面咨询指导。老师遇到技术问题了,学校要赶紧联系技术老师进行处理,每天及时评估反馈完善线上教学工作。目前,学校坚决贯彻上级要求,积极组织开展线上教学辅导,尽量避免疫情对教学的影响,将损失降到最低。


记者:束 蓉 编辑:吴倩 校对:孙丽君

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